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34．遗传素质
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30 幼儿园教育工作评价实行
英国的保育学校主要招收（）的儿童。
11.在德国，开始于20世纪70年代的全国性的计划模式，以职业女性为对象，以家庭为基础的儿童看护项目是
30．根据海伊斯科普课程理论，幼儿通过听、摸、尝、闻来认识物体属于
34.蒙台梭利的“心理胚胎”
34．“新村幼儿园”
1918年，世界上第一所国立学前教育专业的高等学府出现在（）。
21.陈鹤琴将五指活动课程内容的组织方法称为“整个教学法”，后来改称为（ ）
3.幼儿园课程内容选择的原则有目的性原则、生活化原则、兴趣性原则和（ ）
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（ ）--Thank you for coming to meet me. __________.
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