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[单选题]
14.海伊斯科普课程的一日生活安排包括
A
五个环节
B
六个环节
C
七个环节
D
八个环节
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试题答案:
C
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9.“如果孩子生活在批评中,他就学会了谴责,生活在敌意中,就学会了争斗,生活在鼓励中,就学会了自信……”,这段话强调了影响人发展的重要因素是
8.属于开放时代下广纳多种营养之后的一种创造的教育方案是( )
1.最先探讨课程目标具体化、标准化的是
18.堪称课程“心脏”的是( )
苏联的学前教育实践中,()成为主要的教学模式,后于1989年提出了新的模式。
13.幼儿园课程实施的重要途径包括环境创设、教学活动、日常生活活动、家园合作和
“儿童之家”,此名称起源于( )
11.强调“动态设计”、“随机生成”的活动类型是( )
27.第一次把国际社会保障儿童权利的主张和信念变成各国政府的承诺的国际法律文书是
18.规定“幼儿园的费用由个人承担,但是一个家庭如果有两个儿童入园,第二个儿童享受半费待遇”的国家是
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19.需求分析阶段用于描述组织的具体业务活动、业务分布和相应信息处理环节的工具是
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I didn’t know what to do, but then an idea suddenly ________ to me.
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