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[单选题]
将课程置于广泛的社会、政治、经济、文化、种族等背景上理解的课程研究取向是()
A
课程开发范式
B
课裎理解范式
C
量的研究范式
D
质的研究范式
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试题答案:
B
答案解释:
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请阅读以下材料,并回答问题。
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杜威实现课程与教学- -体化的具体途径是( )
在教育史上第一个倡导教学论的是()
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