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[单选题]
儿童生来就有好奇心,随着后天经验的增长,他们越是不断探索周围世界、了解周围世界,越是从中得到满足,这是奥苏伯尔所提出的( )
A
A、成功驱力 B、自我提高驱力 C、附属驱力 D、认知驱力
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试题答案:
D
答案解释:
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从微观的具体教学过程的角度来看教学组织,下列不属于学生的学习的基本形式的是()
从本质上看,“泰勒原理”的深层价值取向是( )
在施瓦布提出的课程四要素中,“实践性课程”的中心是()
将特定学科内容在不同学习阶段重复呈现,同时利用学生日益增长的心理的成熟性,使学科内容不断拓展与加深,这种课程类型属于()
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