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[单选题]
1.20 世纪初博比特和查特斯等人的课程理论被称为
A
科学化课程开发理论
B
精细化课程开发理论
C
高效化课程开发理论
D
实践化课程开发理论
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参考答案
试题答案:
A
答案解释:
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21.以下关于隐性课程性质的论述,错误的是
32.试述瑞吉欧在课程和教学方面的特色。
2.“泰勒原理”的实践基础是
11.以下教学设计模式中,属于人格发展取向的是
24.课程实施研究中最初的、也是占主流的取向是
13.幼儿园课程是一个含义广泛的概念,根据美国学者盖伊关于课程的理解,幼儿园课程不包括
2.被誉为是“现代课程之父”的是
21.以下关于显性课程与隐性课程性质的论述,不确切的是
五、案例分析题:本题10分。
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