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[单选题]
9.奥苏伯尔认为,学生的成就动机由三方面的驱力所组成,其中学生渴望认知、理解和掌握,以及陈述和解决问题的倾向是
A
自我提高驱力
B
附属驱力
C
认知驱力
D
成就驱力
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参考答案
试题答案:
C
答案解释:
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15.布卢姆认为完整的“教育目标分类学”应包括“情感领域”“动作技能领域”和
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