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[单选题]
11.下述教学设计模式中,不属于认知发展取向的是
A
范例教学设计模式
B
布鲁纳的教学设计模式
C
程序教学设计模式
D
发展性教学设计模式
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参考答案
试题答案:
C
答案解释:
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创造性
14.“自我实现的人格”“自律的伦理性格”“探究精神的发展”等,在教育目标体系中属于
在品德心理构成中,道德情感是( )
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17.通过语言而提示课程内容的教学方法是
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25.以下不属于创生取向视野中教学设计特征的是
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