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[单选题]
3.通过分析重要的学前教育文件来了解外国学前教育情况的方法是
A
比较法
B
文献法
C
问卷法
D
分析法
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参考答案
试题答案:
B
答案解释:
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13.俗话说:孩子是自己的好。做家长的总是认为自己的孩子是天底下最优秀的,最可爱 的,因此在家庭教育过程中父母容易感情用事,过度宠爱自己的孩子,这种现象反映了家庭教育的
最早提出比较教育术语的教育家是
10.不同年龄段的幼儿可接受的学习类型不同,3岁前儿童的学习是按照他们“自己的大纲”进行的。提出这一观点的是
由于各国的具体国情不同 , 受教育的年龄和受教育的年限亦有所不同 , 针对出生 4 个月至6 岁儿童进行学前教育的国家是
日本1956年制定的《保育所保育指南》规定,3岁儿童增加()内容。
36.西班牙学前教育课程演变的过程。
蒙台梭利教育方法三要素的核心是 ( )
28.光谱方案作为多元智力理论在实践中的一种课程方案,开发者是加德纳和
《初等教育法》规定,义务教育的最低年龄为()。
蒙台梭利认为,人类特有的“心理胚胎期”表现在()婴幼儿阶段。
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