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[单选题]
18.幼儿刚入园时,幼儿园对所有幼儿的发展情况进行摸底测试,以了解幼儿的发展情况,这种评价属于
A
A..诊断性评价
B
.形成性评价
C
.总结性评价
D
.外部评价
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参考答案
试题答案:
A
答案解释:
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41.当今幼儿园(班)里的幼儿几乎人人“多才多艺”,但各有特点、表现独特,明显存在个别差异:有的记忆力惊人,会背《三字经》、《百家姓》、《唐诗》;有的会画花草虫鱼、“十二生肖”中的各种动物;有的会唱京剧、越剧、豫剧、黄梅戏,还会自创自演儿童小品;有的计算能力超强,会快速做对小学数学题。但他们中有的过于好动,有时也很淘气,碰到新奇的事就大喊大叫;有的倒是文静有余、斯斯文文、少言寡语,一说话就脸红。当然,也有一些幼儿智力表现一般,有的学习能力和接受——反映速度都不如其他同龄幼儿。
1.使“比较教育”正式成为教育学科中的一个独立分支的教育家是
9.1989年出台的确定苏联幼儿园改革的基本原则的文件是
10.1990年,西班牙在幼儿教育课程中试图发展的能力不包括
3.教学活动中幼儿需要掌握的技能包括动作技能、思维技能、观察技能、表达技能及
10.以行为主义心理学为基础的美国学前教育课程模式为
苏联学前教育机构类型 不包括
17.根据皮亚杰的道德认知发展理论,在下列哪个阶段儿童对道德的看法是:“遵守规范,只重视行为后果(打破杯子就是坏事),而不考虑行为意向”?
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11.学前儿童美育的主要目的是
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