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31.学前教育学
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最早将敏感期理论引入儿童发展并运用于教育的人是
请结合案例分析幼儿在课程评价中的地位。
22.幼儿园课程评价
17.幼儿园教育活动设计的综合课程取向是
15.围绕一个“中心”即主题而展开教育教学工作,是项目活动与单元主题活动的一个重要的相似之处。
5.在英国想成为幼儿教师的人,多数选择专门的教育硕士课程,简称(
10.幼儿园课程应迎合或迁就幼儿的身心发展水平。
30.幼儿园教育是非义务教育,没有统一的教材,没有完备的考核条例,教学随意性较强,小学教育属义务教育,有严格的要求和规定,对学习成绩要进行考核检查。体现了小学教育和幼儿园教育
20.20世纪30年代,在我国幼教界被称为“南陈北张”的两位幼教家是陈鹤琴和( )
怎样全面认识和把握蒙台梭利教育法。
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在电介质极化方向施加电场,电介质产生变形的现象称为()。
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