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[填空题]
17.隐性课程具有非预期性、模糊性、（ ）和不易觉性等特征。
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参考答案
试题答案：
第1空：[ "潜在性" ]
答案解释：
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33．案例：在开展“中秋节”的主题活动中，中一班的刘老师设计了以下活动：集体教学活动——中秋的传说；游戏活动——手影游戏；生活活动——好吃的月饼；家庭活动——赏月；区域活动——遥寄相思；社区活动——参观月饼制作坊、制作月饼等。通过这一系列活动，小朋友们对中秋节有了深刻的体会。
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1.下列著作中，法国教育家朱利安的代表作是
18．幼儿园是对幼儿集中保育和教育的机构，古时称
1977年，墨西哥城的幼儿园占了全国幼儿园的
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（）学前教育机构管理部门职权属于两个部门主管模式。
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9.蒙台梭利认为，动作教育主要训练幼儿的
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