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[单选题]
依据加德纳和费尔德曼的多元智力理论设计的美国学前教育课程模式是( )
A
A. 显性课程
B
直接指导模式
C
零点计划课程
D
银行街模式
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参考答案
试题答案:
C
答案解释:
相关题目
简述英国早期专业教师认证标准的具体内容。
根据高瞻课程理论,幼儿运用自己的感官来探索属于()。
1970 年, 西德教育审议会把学前教育列入学校教育系统 , 此计划是
19.幼儿不是被动地接受外部照看的机器,也不是接受知识灌输的容器,而是积极主动地与外部刺激进行相互作用,说明了教师劳动对象具有
11.学前儿童美育的主要目的是
请阅读材料回答问题。
20.《幼儿园教育指导纲要》将幼儿园教育内容划分为五个领域,即
28.对蒙台梭利教育法中自然主义教育思想的形成影响最大的教育家是
发展适宜性课程模式述评。
6.美国最早的学前教育机构“幼儿学校”是在哪位教育家的影响下出现的?
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下列关于平等权的表述不正确的是( )
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甲、乙订立买卖合同,约定由买方乙自提货物。合同订立后,甲于1月4日通知乙1月25日前提货,但乙一直未去提货。1月30日,标的物因不可抗力灭失,该损失由谁承担( )
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19.现代社会救助的目标,在于
4.
7.下列选项中属于学校心理辅导常用的倾听技术的是
5.
36.行政主体
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