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[单选题]
7.在课程计划中,教师表述的课程目标一般可分为表现性目标和( )
A
A.发展性目标
B
行为目标 C.情意性目标 D.认知性目标
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参考答案
试题答案:
B
答案解释:
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最早将敏感期理论引入儿童发展并运用于教育的人是
俄罗斯托儿所——幼儿园联合体主要招收()的儿童。
8.将学前教育机构命名为幼儿园的教育家是
1869年,在彼得堡发行了俄国最早的学前教育刊物()
11.从幼儿园教育活动组织形式来看,我国多数幼儿园存在的问题是经常不假思索地采用集体活动组织形式。
2.“经典条件作用理论”是由哪位心理学家提出来的?
34.结合“多彩的秋天”主题,为中班下学期的幼儿设计一个集体教学活动。 要求:写出活动名称、活动目标、活动准备(材料准备、经验准备)、简要的活动过程和活动延伸。
“先行计划”
7.一般儿童都先学会爬然后再学会走路再能四处跑动,先感知理解周围事物再产生记忆想象等心理活动,这说明儿童身心发展具有
16.下面属于西班牙学前教育课程演进的第二个阶段的课程是
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简评“移情说”。
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抗干扰性最好的传输介质是( )
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七、简答题:33~35小题,每小题8分,共24分。
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The right answer can be obtained only if the right questions are asked: a thoroughly _____ (understand) problem is well started toward solution.
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( )是指企业通过正当途径,获取企业外部组织或个人相关薪酬信息的过程。
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