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[单选题]
提出“校外的事情甚至比校内的事情更重要,校外的事情制约并且说明校内的事情”观点的是
A
朱利安
B
霍姆斯
C
萨德勒
D
康德尔
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参考答案
试题答案:
C
答案解释:
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8.美国在苏联发射卫星的冲击下,开始批判进步主义教育、提倡学科结构的重要性,在学前教育领域发起了
32.贝贝刚满六岁,进入小学才几天。这天妈妈送她去上学,进教室后,贝贝一直紧张不安,坐在角落里,吸着手指头,老师认为贝贝的主要问题在于没有做好幼儿园和小学的衔接工作,也就是说没有准备好上小学,她告诉贝贝妈妈,贝贝每天好像都睡不够,在同学面前很不自在,好像总是很不开心,很多时间不能专心听,上课发言也表达不清。遇到不会做的事就发急,或干脆放弃不做了!而妈妈对女儿的表现很不解,她对班级老师说:“怎么回事呢?我不明白上个小学怎么就这么难!为了上小学,她在幼儿园学了很多东西呀,字母倒背如流,从1数到100,会写自己
34.“多元智能理论”
17.隐性课程具有非预期性、模糊性、( )和不易觉性等特征。
2.对某个国家或地区学前教育的某个方面进行个别的、深入的、剖面的研究是
38.简述墨西哥学前教育的改革措施。
日本经“教员检定考试”合格的高中毕业生 , 可以获得
确立必修作业是幼儿园教学过程的组织形式 , 对苏联学前教育理论作出重大贡献的教育家是
36.简述法国学前教育面临的主要问题。
35.简述皮亚杰式学前课程的一般特点。
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1.
23.下列选项中,输入-处理-输出图(IPO图)需要包括的信息是
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出现腹膜刺激征多提示( )
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按照朱兰博士的主张,有效掲示顾客的需要的关键活动包括 A.策划收集顾客需要和过程 B.收集用顾客的语言表达的顾客需要 C.分析顾客需要并排序 D.将顾客的需要翻译成企业自己的语言 E.建立测量指标和测量手段
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2.下列各组词语中没有错别字的一项是
5.
本套试卷含有主观题,针对主观题请自行参考解析评分 一、选择题:1~40小题,每小题2分,共80分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
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