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[单选题]
4.奠定日本学前教育体制的基础,推进了日本学前教育逐步走向制度化的是
A
.《法制令》
B
.《幼儿园令》
C
.《幼儿园保育及设备规程》
D
.《教育基本法》
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参考答案
试题答案:
C
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1.比较教育作为一门独立的学科,其性质是“跨学科的研究”,涉及到政治、经济等多方面的内容。持这种观点的教育家是
俄罗斯托儿所——幼儿园联合体主要招收()的儿童。
海伊斯科普课程是当今世界上具有广泛影响的幼儿教育方案之一。其主要的理论基础是()
36.简述学前儿童智育的内容。
28.对蒙台梭利教育法中自然主义教育思想的形成影响最大的教育家是
24.教育部2011年10月8日颁布的《教师教育课程标准(试行)》中对幼儿教师课程目标提出三个方向“教育信念与责任“‘教育知识与能力“‘教育实践与体验”。该标准属于幼儿教师的
22.动作技能
提出新的个性—定向型教育策略是在()时期。
比较学前教育研究的最根本目的是()
20.下列哪种说法符合奥苏伯尔的观点?
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通常存储器以()存储区域作为一个内存单元。
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第一部《中华人民共和国婚姻法》颁布于 ( )
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利率上升导致消费者消费增加,体现了( )
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全盘西化论的核心内容是( )
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