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[主观题]
34.结合“多彩的秋天”主题,为中班下学期的幼儿设计一个集体教学活动。 要求:写出活动名称、活动目标、活动准备(材料准备、经验准备)、简要的活动过程和活动延伸。
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当代澳大利亚的学前教育机构 不包括( )
29.论理组织法
6.英国官方首次肯定家长在幼儿教育中的积极作用的文献是
5.日本旨在提高4-5岁幼儿的入园率,要求到1982年实现40岁幼儿全部入幼儿园或保育所的目标的是
41.这是一个教育者自述:
15.蒙台梭利认为在设计儿童的活动材料时,应该使每一种“工作材料”都能满足儿童内在的发展需求。这一原则是
22.幼儿园课程评价
3.1918年,英国正式将保育纳入国民教育制度中的文件是
10.德国学前教师教育机构中,以培养学前教育教师的主要是
40.试述加德纳多元智力理论的主要含义及其对学前教育的启发。
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15.学科活动设计应考虑教育目标的综合性。
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