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[单选题]
5.经验课程又可以称为( )
A
隐性课程
B
活动课程
C
广阔课程
D
学科课程
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参考答案
试题答案:
B
答案解释:
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33.案例:在开展“中秋节”的主题活动中,中一班的刘老师设计了以下活动:集体教学活动——中秋的传说;游戏活动——手影游戏;生活活动——好吃的月饼;家庭活动——赏月;区域活动——遥寄相思;社区活动——参观月饼制作坊、制作月饼等。通过这一系列活动,小朋友们对中秋节有了深刻的体会。
下列不属于学前教师职前培养的课程的是()。
14.构建以生活为基点的幼儿园课程内容,要求我们将知识、技能及品德还原为( )
4.19世纪,致力于普及幼儿学校,对促进幼儿学校在英国的发展做出了重要贡献的是
15.最早将敏感期的概念引入儿童发展并运用于儿童教育中的是
日本提出了振兴幼儿教育的“七大政策支柱”的是
11.1907年,蒙台梭利在罗马圣洛凡扎区开办的学前教育机构是
22.行为目标
7.一般儿童都先学会爬然后再学会走路再能四处跑动,先感知理解周围事物再产生记忆想象等心理活动,这说明儿童身心发展具有
18.按照幼儿在不同区域内所进行的活动的性质,可将区域划分为探索性区域、表现性区域和( )
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27.下列关于白盒测试的叙述中,正确的是
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41.简述《窦娥冤》悲剧的创作特色。
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