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[单选题]
19.为了对儿童进行全面的评估,高瞻课程编制的工具是
A
A.儿童观察记录 B.发展检核表
B
综合报告表 D.成长档案袋
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参考答案
试题答案:
A
答案解释:
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14.学前儿童家庭教育指导的主要对象是
20.《幼儿园教育指导纲要》将幼儿园教育内容划分为五个领域,即
20.家庭教育会直接或间接地影响子女的一生。家风的好坏往往要延续几代人,如:“杏林世家”、“梨园之家”、“教育世家”等,体现了学前儿童家庭教育的
瑞吉欧教育方案的理论基础是()。
7.我国学前教育充分吸收外国的教育理论如皮亚杰的建构理论、维果斯基的最近发展区、瑞吉欧的课程理论等,体现了学前教育对文化的
2.下面不属于德国幼儿教育机构的是
17.人们常说有的人“聪明早慧”有的人“大器晚成”,这表明入的身心发展具有
18.20世纪80年代以来,世界各国学前教育目标的一个明显变化是
英国针对不同类型的早期教育从业者颁发不同的资格证书 , 面向各类托幼机构、 社会教养与学习支持机构从业人员颁发的是
1990 年春天,午餐前:2 个 5 岁男孩正在准备餐桌,这个班由 5 岁的儿童轮流来决定各人就餐的位置。老师们觉得这样比由老师来固定就餐位置或让孩子随便就坐都要好。在安排位置上引起的争论,教师鼓励孩子自己协商解决。请根据所给材料分析其中的儿童观和教师观。
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The managers discussed the plan that they would like to see ________ the next year.
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16.以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是
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