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[单选题]
4.教师根据研究的目的对某些条件加以控制,有计划地改变某种教育因素,从而考察该因素与随之产生的结果之间的因果关系,这种研究方法是
A
A.观察法 B.调查法
B
实验法 D.行动研究法
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C
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21.在幼儿园教育评价中,检查和鉴定教育目标是否达成或判断达成目标的程度的功能是
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强调法国学前教育的启蒙教育作用、社会化作用、诊断和治疗作用、与小学衔接四项功能的政策法规是()
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