一、涵义

这个原则要求德育既要热爱学生，啓重和伯任学生品德发展的内在要求和可能，又要向学生提出合理的、严格的要

二、提出的依据

1、人都是有自尊心、自觉能动性的。只有人格和能力受到尊重信任，其主动性、积极性和创造性才能充分发挥。

2、尊重热爱与严格要求学生是辩证统一的。

3、学生的品德形式是由知、情、意、行几个因素构成的。

三、贯彻时的要求

1、尊重信任学生。

2、对学生的品德行为进行监督。

3、对学生提出严格要求。