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教学效能感
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参考答案
试题答案：
指教师对自己完成教学任务的能力的自我评价和判断，它直接影响教师对自己教学活动的自我监视和调控。
答案解释：
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同化
关于惩罚在道德行为训练中的作用，正确的应该是( )
品德不良的转化过程大体经历哪些阶段（）
( )认为，个体心理发展的动力，特别是人格发展的动力，是由原我、自我和超我三者相互斗争、相互协调的结果。
造成学生品德不良的客观原因包括（）
怎样分析影响人的心理发展的社会环境?
青春初期是哪个阶段（）
如何培养学生的学习动机?
幼儿几岁时开始以自身为中心够辨别左右方位（）
折半信度
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