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[单选题]3、小班幼儿往往只能观察到事物的粗略轮廓，做不到全面细致；大班幼儿观察时就较为细致，往往能从事物的形状、颜色、数量和空间位置等各个方面来观察，不再遗漏主要部分。这体现了  
  • A学前儿童观察有意性的发展
  • B学前儿童观察顺序性的发展
  • C学前儿童观察细致性的发展
  • D学前儿童观察理解性的发展
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