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[单选题]
15、下列关于财务报表的层次重大错报风险的表述,不正确的是 【 】
A
直接界定于某类交易、账户月、列报的具体认定
B
通常与控制环境有关
C
可能影响多项认定
D
与财务报表整体存在广泛联系
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参考答案
试题答案:
A
答案解释:
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10、如果审计报告里出现“由于上述闻题造成的重大影响"等专业术语,那么该报 告最应该是
19、W会计师事务所承接了天成股份有限公司2013年度的财务报表审计业务,注册会计师按资产总额1000万元的2‰计算了资产负债表的重要性水平,按净利润500万元的2%计算了利润表的重要性水平,则其最终的财务报表层次的重要性水平为 【 】
2、下列不属于审计作用的是 【 】
7、下列职务中,不属于不相容职务的是【 】
5.在审计实务中,对质量控制制度承担最终责任的是()
11、审计工作底稿的所有权属于 【 】
注册会计师赵丹负责对审计客户甲公司 2016 年度财务报表进行审计,在审计过程中,实施以下审计程序,并形成审计结论:(1)注册会计师赵丹认为,如果一项错报性质上不重要且错报金额低于重要性水平,就可以认定该项错报不属于重大错误。(2)注册会计师赵丹认为,保持客户关系及具体审计业务和评价职业道德的工作贯穿审计业务的全过程。为了确保注册会计师已具备审计业务所需的独立性和专业胜任能力,且不存在因管理层诚信问题而影响注册会计师保持这项业务意愿等情况,注册会计师赵丹决定将这两项工作于签订业务约定书、确定重要性、收集证据等其他审计工作一并进行。(3)注册会计师赵丹在了解甲公司及其环境过程中,注意到 2016年度甲公司对主要业务的处理依赖复杂的自动化信息系统,因此计算机系统的可靠性及有效性对经营、管理、决策以及编制可靠的财务报告具有重大影响。对此,赵丹在具体审计计划中做出利用信息风险管理专家的工作安排。【要求】针对上述事项,逐项指出是否存在不当之处。如果存在,请简要说明理由。
无助于查找未入账的应付账款的审计程序是( )A.结合存货监盘,检查是否存在料到单未到的经济业务B.检查资产负债表日后收到购货发票的日期C.检查资产负债表日后应付账款明细账贷方发生额的入账时间D.检查资产负债表列报
33、简要说明会计师事务所进行质量控制的目的。
17.主营业务收入截止测试的关键是,检查开具发票日期、记账日期、发货日期()
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第二部分:阅读选择(第11~15题,每题2分,共10分)阅读下面短文,请从短文后所给各题的4个选项(A、B、C、D)中选出1个最佳选项,并在答题卡相应位置上将该项涂黑。Most people would agree that how a teacher dresses should not have much to do with his or her effectiveness as a teacher. Yet two studies suggest that the clothes womn by teachers make a difference in how students see and respond to them.In one study, the researchers wanted to know if teachers would be viewed differently depending on the clothes they wore. They had teachers dress in three different styles: professional, casual professional, or casual. It was found that students' judgment of the teachers' expertise (专门知识) decreased as clothes became more casual. On the other hand,the teachers who dressed casually were seen as more interesting, out-going (开朗的) and friendly.In another study, the researchers asked students to complete surveys about their teachers' clothing. The students also answered questions about their views of their teachers, what they leamed from their courses and their own classroom behavior. The results showed a close link between teachers' clothing and the ratings students gave them. Students also reported that they behaved better and leamed more when the teachers dressed formally.The results suggest some clothing strategies for teachers. If the goal is to appear capable and maintain order, it is a good idea to dress formally. If the goal is to be viewed as out-going and friendly, casual clothing might be a better choice. The best approach might be to match clothes with the educational goals of the class.
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请用SQL语句完成如下授权:授予用户CHEN查询、修改关系S的权限,并且允许CHEN将这些权限转授给其他用户。
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