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[填空题]
在GDB删除方法断点时，有双击、鼠标右键弹出菜单和____ 三种方法。
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试题答案：
第1空：[ "在断点视图中删除" ]
答案解释：
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(本题共有10个关键点，均已用数字标出，请将答案填写在答题纸上)完成一个程序，输入3个数a，b，c，按从小到大的顺序输出。使用Eclipse CDT实现该C程序，完成从新建项目、源文件夹，编写代码并最终编译运行这一系列步骤，请补充上述这些步骤中的关键点。(1)新建项目：打开___ ①___ 集成环境，点击菜单栏上的“File”菜单，选择新建子菜单下的 __② _____选项，弹出选择向导窗口。在对话框中打开C/C++文件夹，选择“C Project”后点击“Next”进入下一步。在项目名称栏中输入sort，并在项目类型“Project type”标签中打开“Executable”文件夹，选择“Empty Project”，点击“Finish”按钮完成。(2)新建源文件夹：鼠标右键点击资源浏览器中的新建的sort项目，在弹出的菜单中， 选择“New”子菜单里的源文件夹“Source Folder”选项。在弹出的窗口中需要输入文 件夹名称，把光标定位到______ ③_______ 一栏中输入源文件夹名称“src”，然后点击完成“Finish”按钮即可。(3)新建C类文件：参照前一个步骤新建的源文件夹，在资源管理器中鼠标右键点击src文件夹，在弹出的菜单中选择____ ④ ____子菜单里的____ ⑤_____ 选项，新建一个类文件。(4)编写C程序代码：打开第3步中建好的类文件，在编辑器中编写代码如下，补充代码中的关键步骤。(5)使用浏览功能查看函数的调用层次：Eclipse的查看调用层次功能可以清晰展现函 数调用关系。首先，将光标定位到编辑器中的 ____⑨____ 函数，点击菜单栏上的“ ___⑩ _______”菜单，选择打开调用层次结构“open Call Hierarchy”选项即可看到该函数的调用层次：main()->swap()。
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(本小题共有10个关键点，均已用数字标出，请将答案填写在题后相应的标号处) 完成一个名称为OddSum的程序，求指定范围内的奇数和，输入为两个整型变量，输出为这两个变量之间的所有奇数的和。使用Eclipse CDT完成该C程序，按照新建项目、源文件夹、编写代码、编译运行的实现步骤，补充上述这些步骤中的关键点。(1)新建项目：打开Eclipse集成环境，点击菜单栏上的______ ①_____ 菜单，选择新建子菜单下的“C Project”选项，弹出选择向导窗口。在对话框中打开C，C++文件夹，选择“C Project”后点击“Next”进入下一步。在项目名称栏中输入______ ②_______ ，并在项目类型“Project type”标签中打开“Executable”文件夹，选择“Empty Project”，点击“Finish”按钮完成。(2)新建源文件夹：鼠标右键点击资源浏览器中的新建的项目，在弹出的菜单中，选择_____ ③ _____子菜单里的源文件夹“Source Folder”选项。在弹出的窗口中需要输入文件夹名称，把光标定位到______ ④ _____一栏中输入源文件夹名称“SIC”，然后点击“Finish，，按钮完成。(3)新建C类文件：参照前一个步骤新建的源文件夹，在资源管理器中鼠标右键点击 ______⑤_____ ，在弹出的菜单中选择新建“New”子菜单里的类“Class”选项，新建一个名为“Sum”的类文件。(4)编写C程序代码：打开第3步中建好的Sum文件，在编辑器中编写代码如下，补充代码中的关键步骤。 (5)运行C程序：在资源管理器中鼠标右键点击该项目，在Run As子菜单中选择运行设 置“Run Configurations”，弹出如下图对话框。 在“Project”栏中输入项目名称OddSum，或者点击“Browse”按钮，在弹出的对话框中选择相 应的项目。在“C/C++Application”栏中点击___ ⑨ _____按钮，选择相应的程序来运行。(6)使用浏览功能查看函数的调用层次：Eclipse的查看调用层次功能可以清晰展现函数调用关系。 首先，将光标定位到编辑器中的add()函数;然后，点击菜单栏上的浏览“Navigate”菜单，选择打开调用层次结构‘'Open Call Hierarchy'’选项，即可看到add()函数的调用层次。add()函数的调用层次结构为：main()-> ___⑩ ____->add()。① ____________。②____________。③____________。④ ____________。⑤____________。⑥____________。⑦____________。⑧____________。⑨____________。⑩____________。
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