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43.儿童心理健康教育的目标是什么？
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27．衡量学前儿童心理健康的指标通常包括：智力、情绪、交往能力和气质类型。
大脑右半球( )
7．某患儿具有异嗜癖表现，这可能是由于缺乏
29．儿童生长发育是按基因既定的发育顺序和时间进行的。
11. 制作幼儿食品的正确做法是
34．简述婴儿身体的发育特点。
23.夏天，要给新生儿喂足水分，以免因摄入水分不足、体温上升而发生新生儿______。
29．如果因为种种原因，小儿的呼吸微弱，我们可以用棉线放在其鼻孔处观察吹动的次数。( )
学前儿童从高处摔下,出现短暂昏迷,醒后有恶心呕吐、轻微头痛、脸色苍白、昏昏欲睡,或出现异常烦躁,应怀疑是
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