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[单选题]
29.在皮亚杰看来,“个体将外界现实纳入已有的认知结构中去的过程”是
A
A.成熟
B
平衡
C
顺应
D
同化
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参考答案
试题答案:
D
答案解释:
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12.在印度的学前教育促进机构中,主要在那些没有学前教育设施的地区推行的是
比较教育作为一门独立的学科,设计到争执、经济等多方面的内容,这说明比较教育有
1.被后世誉为“儿童的发现者”的教育家是
1924 《青少年福利法》
9.始于20世纪70年代的全国性的计划模式,是一种以职业女性为对象的、以家庭为基础的儿童看护项目的是
31.学前教育学
10.教育活动设计程序有五种观点,以下选项中教材中未提及的是
20.运用所编的程序或练习材料,使儿童获得一定的技能和技巧,促进学前儿童的智力发展。以此为目的的理论属于
21.学前比较研究大类分两类:一是区域研究,二是
标志着法国基本确立近代学前教育制度是()。
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论述题:36小题,15分。
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一般来说在国际市场上,价格波动幅度较大的商品供给弹性通常()
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