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[单选题]
将“神学 / 懊悔教育 / 伦理学”纳入学前教师职前培养课程体系的国家是
A
法国
B
日本
C
德国
D
俄罗斯
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试题答案:
C
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26.根据加德纳的多元智力理论,在教师、律师、推销员、公关人员、谈话节目主持人、管理者和政治家等人身上突出表现的智力,表现为觉察、体验他人情绪、情感和意图并做出适宜反应的能力。这种智力叫
2.下面不属于德国幼儿教育机构的是
28.新西兰的第四大学前教育机构“毛利语言所”的出现、加拿大的幼教领域发展了“渗透课程”(关注英语和法语双语使用)以及加强全球观念的培养,体现了世界学前教育何种发展趋势?
22.幼儿班级内部的互动主要表现为师幼互动和
瑞吉欧幼教体系的主要特色是
日本的幼儿园归()管辖。
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