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26.简述学前教育心理学的发展趋势。
1.被后世誉为“儿童的发现者”的教育家是
38.为什么当今托幼机构教育质量评价会被广泛重视和关注?
8.欧洲中世纪认为儿童是带着“原罪”来到人世,新生婴儿生下来就怀有嫉妒、贪婪之心,体罚儿童盛行。这种儿童观称为
36.简述班级对幼儿成长的影响。
36.简述学前教育对政治的影响。
19.1938年,苏联制定了规定幼儿园的教育目的、任务、组织、基本类型、幼儿营养及房舍要求的文件
38.简述日本学前教育目前改革的主要趋势。
19.维果茨基将教学分为三种类型:自发型教学、反应型教学和
11.儿童的发展是一种服从自然规律按照成熟类型进行的过程,它并不依赖于教学。这是下列哪位心理学家的观点?
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11.若一位教师可讲授多门课程,每门课程只有一位教师讲授,则教师实体与课程实体之间的联系类型是
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小学教师专业素养的提高依赖小学教师自我管理能力的提升,教师的( ) 是进行自我管理的基石。
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