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[单选题]
19.德国学前教师训练的层次分为培训学院、技术学院和
A
大学
B
师范学院
C
理工学院
D
高等教育学院
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参考答案
试题答案:
A
答案解释:
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32.试述行为课程的理论基础。
22.幼儿班级内部的互动主要表现为师幼互动和
1.学前教育就是指
7.澳大利亚于1900年在悉尼成立了
3.决定学前教育性质的是
6.在皮亚杰看来,幼儿学习和发展的动力是
加拿大早期教育存在的主要问题及其对策。
26.在澳大利亚“父母教育计划”中,家长参与的活动形式多种多样,最常见的是
2007 年开始 , 新西兰教育部开展了以下哪个计划 , 挑选并资助 10 个幼教机构作为“家长支持和发展中心” , 促进幼儿园、社区与家长的合作 ?
29.简述在贯彻课程内容选择的目的性原则时的注意事项。
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