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[单选题]
7．心理测验在施测程序上有一定标准化操作，在评分标准上有
A
A．信度 B．效度 C．常模 D．区分度
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试题答案：
C
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19.开发项目的可行性研究包括经济可行性、管理可行性、技术可行性和
33．幼儿园教师专业发震
(本题共有10个关键点，均已用数字标出，请将答案填写在题后相应的标号处)完成一个名为Score的程序，输入为5个学生信息，每个学生有3门课的成绩，从键盘输入数据(包括学生号、姓名、成绩)，计算出平均成绩，并将原有的数据和计算出的平均分数输出到磁盘文件"studScore"中。使用Eclipse CDT实现该C程序，完成从新建项目、源文件夹，编写代码并终编译运行一系列步骤，补充上述这些步骤中的关键点。(1)新建项目：打开 ① 集成开发环境，点击菜单栏上的“File”菜单，选择新建子菜单下的C Project选项，弹出选择向导窗口。在对话框中打开C／C++文件夹，选择“C Project”后点击“Next’’进入下一步。在项目名称栏中输入“Score”，并在项目类型“Projecttype”标签中打开“ ② ”文件夹，选择“Empty Project”，点击“Finish”按钮完成。(2)新建源文件夹：鼠标右键点击③ 中的新建的项目，在弹出的菜单中，选择“New”子菜单里的源文件夹“Source Folder”选项。在弹出的窗口中需要输入文件夹名称，把光标定位到“Folder Name”栏中输入源文件夹名称“src”，然后点击“ ④ ”按钮完成。(3)新建C类文件：参照前一个步骤新建的源文件夹，在资源管理器中鼠标右键点击src文件夹，在弹出的菜单中选择 ⑤ 子菜单里的类“Class”选项，新建一个名为“Score”的类文件。(4)编写C程序代码：打开第3步中建好的Score文件，在编辑器中编写代码如下，补充代码中的关键步骤。#include"stdio.h"#include"stdlib.h"struct student{char num［6］;char name［8］;int score［3］;float avr;}stu［ ⑥ ］;int main(void){int i,j,sum;FILEfp;for(i=0;i<5;i++){printf("＼n请输入第％d个学生的成绩:＼n",i);printf("学号:");scanf("%s",stu［i］.num);printf("姓名:");scanf("%s",stu［i］.name);sum=0;for(j=0;j<3;( ⑦ ){printf("第%d门课程成绩:",j+1);scanf("%d",&stu［i］.score［j］);sum +=stu［i］.score［j］;}stu［i］.avr=sum/3.0;}fp=fopen("studSeore"," ⑧ ");for(i=0;i<5;i++)if(fwrite(&stu［i］,sizeof(struct student),1,fp)!=1)printf("文件写入错误。＼n");fclose( ⑨ );return EXIT_SUCCESS;}(5)运行C程序：在资源管理器中鼠标右键点击该项目，在 ⑩ 子菜单中选择运行设置“tRun Configurations”，在“Project”'栏中输入项目名称Score，或者点击“Browse”按钮，在弹出的对话框中选择相应的项目。在“C/C++ Application”栏中点击“Search Project”按钮，选择相应的程序来运行。①______。②______。③______。④______。⑤______。⑥______。⑦______。⑧______。⑨______。⑩______。
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27、函证银行存款余额是证实资产负债表所列银行存款是否存在的重要程序。通过向往来银行的函证，注册会计师可以获得 【 】
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