这是班级各方面教育力量的共同任务和德育工作的重要目标及内容，也是班级德育工作顺利进行的保证。
（1）提出共同的奋斗目标。（1分）共同奋斗目标便于统一学生的意志和行动，推动班集体的形成、巩固和发展。目标的提出要适合学生的接受水平，要鲜明、准确、具体、生动，富有吸引力、号召力和鼓动性，要便于学生理解和记忆。目标一经提出，班集体的一切工作都有围绕目标来进行。目标实现后，要及时进行总结、评比，接着提出新的奋斗目标。（1分）
（2）选择和培养班干部。（1分）集体是有组织有领导的。只有把全班学生组织起来，才能有效地形成集体。而要把全班学生组织起来，就要善于发现和培养积极分子，挑选和培养班干部，建立班集体和领导核心。（1分）
（3）培养正确的集体舆论和优良的班风。（1分）集体舆论是在集体中占优势的为大多数人所赞同的言论和意见。教育者要通过各种方法来培养正确的集体舆论，其关键是使学生树立正确的是非观。优良的班风和传统是一种巨大的教育力量，它无形地支配着班集体成员的行为和班集体生活，对形成、巩固和发展班集体起着巨大的作用。教育者要有意识地运用讲清道理、树立榜样、严格要求、反复实践等方法培养优良的班风和传统。（1分）
（4）建立严格的班集体纪律。（1分）班集体纪律既是班集体形成的一个尺度，又是维护和巩固班集体，教育学生个人的一种手段。培养纪律的主要方法是说理疏导，使学生形成正确认识，经常性的检查和督促，以养成良好的纪律习惯和作风，还要检查公正原则，做到评价上的公平一致。（1分）
（5）组织多样的教育活动。（1分）只有在共同的班级活动中，才能体现出具体的精神。开展班集体教育活动要有明确的目的要求，进行精心的组织和设计，活动要丰富多彩有吸引力。（1分）
