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[单选题]
学生已经有“三角形”的概念,现在要学习“等腰三角形”。这是一种( )
A
派生类属学习
B
相关类属学习
C
上位学习
D
并列结合学习
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参考答案
试题答案:
A
答案解释:
相关题目
通过选育来观察生物产生(或消除)某个特性(或性状),以此来推断遗传的作用的方法,称为( )
有意义学习理论的提出者是()
发展任务
最早提出归因理论的是()
以下哪位是苏联心理学家()
一般而言,把学习成败归因于何种因素对学习动机的激励作用最大?( )
提出成熟决定论的美国发展心理学家是()
最早对个别差异进行科学研究的是()
根据学习进行方式把学习分为接受学习和发现学习的学者是()
高中阶段处于哪种思维最佳发展区的前端()
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