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[单选题]
10.检验认识的真理性,就是检验认识是否同( )
A
A.已被实践证实的理论相符合 B.大多数人的主观愿望相符合 C.客观事物及其规律相符合 D.党的路线、方针、政策相符合
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试题答案:
C
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生产价格与价值的关系是( )
下列选项中,正确表述了实践含义的是( )
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(本题共有10个关键点,均已用数字标出,请将答案填写在题后相应的标号处)完成一个名为Score的程序,输入为5个学生信息,每个学生有3门课的成绩,从键盘输入数据(包括学生号、姓名、成绩),计算出平均成绩,并将原有的数据和计算出的平均分数输出到磁盘文件"studScore"中。使用Eclipse CDT实现该C程序,完成从新建项目、源文件夹,编写代码并终编译运行一系列步骤,补充上述这些步骤中的关键点。(1)新建项目:打开 ① 集成开发环境,点击菜单栏上的“File”菜单,选择新建子菜单下的C Project选项,弹出选择向导窗口。在对话框中打开C/C++文件夹,选择“C Project”后点击“Next’’进入下一步。在项目名称栏中输入“Score”,并在项目类型“Projecttype”标签中打开“ ② ”文件夹,选择“Empty Project”,点击“Finish”按钮完成。(2)新建源文件夹:鼠标右键点击③ 中的新建的项目,在弹出的菜单中,选择“New”子菜单里的源文件夹“Source Folder”选项。在弹出的窗口中需要输入文件夹名称,把光标定位到“Folder Name”栏中输入源文件夹名称“src”,然后点击“ ④ ”按钮完成。(3)新建C类文件:参照前一个步骤新建的源文件夹,在资源管理器中鼠标右键点击src文件夹,在弹出的菜单中选择 ⑤ 子菜单里的类“Class”选项,新建一个名为“Score”的类文件。(4)编写C程序代码:打开第3步中建好的Score文件,在编辑器中编写代码如下,补充代码中的关键步骤。#include"stdio.h"#include"stdlib.h"struct student{char num[6];char name[8];int score[3];float avr;}stu[ ⑥ ];int main(void){int i,j,sum;FILEfp;for(i=0;i<5;i++){printf("\n请输入第%d个学生的成绩:\n",i);printf("学号:");scanf("%s",stu[i].num);printf("姓名:");scanf("%s",stu[i].name);sum=0;for(j=0;j<3;( ⑦ ){printf("第%d门课程成绩:",j+1);scanf("%d",&stu[i].score[j]);sum +=stu[i].score[j];}stu[i].avr=sum/3.0;}fp=fopen("studSeore"," ⑧ ");for(i=0;i<5;i++)if(fwrite(&stu[i],sizeof(struct student),1,fp)!=1)printf("文件写入错误。\n");fclose( ⑨ );return EXIT_SUCCESS;}(5)运行C程序:在资源管理器中鼠标右键点击该项目,在 ⑩ 子菜单中选择运行设置“tRun Configurations”,在“Project”'栏中输入项目名称Score,或者点击“Browse”按钮,在弹出的对话框中选择相应的项目。在“C/C++ Application”栏中点击“Search Project”按钮,选择相应的程序来运行。①______。②______。③______。④______。⑤______。⑥______。⑦______。⑧______。⑨______。⑩______。
5.
“儿女英雄兼而有之”是对()词风格的概括。
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