良好思维品质的特性有： 

(1)思维的广阔性和深刻性；

(2)思维的独立性和批判性；

(3)思维的逻辑性和严谨性；

(4)思维的灵活性和敏捷性。

培养学生良好的思维品质应注意以下几点：

(1)加强辩证唯物主义思维方法的训练，学会全面地、发展地、实事求是地看问题；

(2)运用启发式进行教学，提高学生学习的积极性、主动性；

(3)加强言语交流训练；

(4)发挥定势的积极作用；

(5)培养学生解决实际问题的思维品质。