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[单选题]
我国现代学制建立于( )
A
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C
清末
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民国
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C
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追求个人特有潜能的充分发挥,理想和人的价值的完美实现属于( )
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实行饥饿纪律教育的社会是( )
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12.在教育学发展过程中形成了不同的理论派别,其中美国的鲍尔斯与金蒂斯倡导的是()
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